市残联开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研

为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，精准查找我市定点康复机构建设、残疾儿童康复工作中存在的问题，提升服务能力，建立与全面建成小康社会目标相适应的残疾儿童康复服务体系，10月中旬市残联党组成员、副理事长索宇杰带队深入我市定点康复机构对残疾儿童康复工作情况进行了专题调研。

每到一个康复机构，索宇杰副理事长都与机构负责人围绕机构建设、队伍建设、康复和学前教育课程安排等方面展开深入的交流；详细询问康复师、教师康复训练、学前教育、培训情况及工资待遇等；围绕残疾儿童家庭经济情况、康复救助享受情况、康复和学前教育课程安排、家长培训、康复师教师服务态度、业务能力、服务质量、康复效果等方面与儿童家长进行充分交流座谈。索宇杰副理事长坐上轮椅、俯下身子与我们的服务对象促膝交谈得到机构教师和儿童家长的一直认可，大家非常感谢市残联领导深入基层，关爱残疾儿童，关心残疾儿童康复。

调研组先后深入到市康复中心、市儿童脑瘫康复中心、益捷康儿童康复中心、天使家园等重点残疾儿童定点康复机构，他们承担着我市85%以上残疾儿童康复项目任务。

本次调研秉持“开门纳谏”的真诚态度，不发通知、不打招呼，不要陪同，以问题和需求为导向，进行康复教学现场查看、座谈交流。变“走马观花”为“驻足赏花”，虽然花费时间比较多，但调查、了解问题更深入，更清晰。同时向62名机构康复师教师和105名儿童家长发放有针对性不同内容的主题教育征求意见表，广泛征求意见，全面了解情况，发现和查找问题。

针对儿童康复融入学前教育存在较多困难。索宇杰副理事长指出康复机构要将学前教育融入康复，支持“康教一体”发展。市康复中心加强春晖幼儿园建设，其它康复机构增设学前教育课程，加强师资队伍建设，按照规程和要求开展学前特殊教育，实现学前教育和康复的有效融合，促进残疾儿童生理与心智的全面康复。

下一步，市残联将认真梳理机构负责人、教师、康复师和儿童家长提出的问题，结合工作实际，一一提出解决方案，落实到位。

（文/图 张秀花 编辑/刘俊年）