疫情停课期间,康复中心教师根据学生的特点,确定了“生活自理、感统运动、精细动作训练、绘本阅读、认知理解、言语语言、人际交往等康复教学项目,学生及家长自主打卡,线上指导、互动及线上点评”的多样形式相结合的线上教学。家长合理运用家中现有资源,积极参与,让学生及家长的居家康复生活变得有爱、有趣。


教师通过依次给每一位学生一对一的文字或语音点评等方式,有效弥补了因不能面对面交流而导致的师生及家长之间的情感交互缺失。家长每天以视频形式自主进行打卡,并根据孩子实际情况调整项目的难易程度,让每个孩子尽可能多地去体验不同形式的康复训练项目,从而感知其中蕴含的乐趣。


停课不停学,康复不停歇。相信孩子们和家长在配合防疫工作的同时也能通过线上学习收获满满,体验线上学习的乐趣。让我们共克时艰,孜孜以求,相信待到复课时,万象更新,常乐常安!
