【市康复中心/儿童康复】几个居家就能训练的感统小游戏

特殊儿童的感统训练小游戏

      感统是指感觉统合能力，这种能力是人类的基本能力，是指大脑与身体互相协调的学习发展过程。

      儿童感统失调表现为：视觉统合失调（学了就忘，不会计算、不能流利的读书等）、前庭功能失调（注意力不集中、坐不住、好动等）、听觉统合失调（记忆力差，经常忘记自己刚说的话或者做过的事情等）、触觉统合失调（不合群、喜欢咬指甲等）、本体统合失调（经常摔倒、做一些精细动作时手指灵活度较差等）。

      包头市康复中心培智部教师将游戏和教学二者相结合，总结出如下几个在家就能训练感统的小游戏：

一、抛接球

活动目的：锻炼手臂的运动能力，提升手部的协调性。

活动过程：家长与孩子面对面坐下，家长用双手把皮球抛给孩子，然后孩子把球传给家长（反复数次，在此过程中如果孩子没有接球的意识，请另外一位家长给予孩子辅助，直到孩子开始有主动接球、抛球的意识，才可撤销辅助）。

培智部儿童抛接球游戏

二、上楼梯

活动目的：训练平衡能力、协调能力以及独立行走能力。

活动过程：家长可站在孩子的上一阶楼梯上，给与孩子指令“上”，如果孩子没有反应，可把强化物（吃的东西，例如：干果）放到楼梯上，等孩子踏上楼梯后给与奖励（前6阶可每一阶放一个，后面的可隔几阶楼梯放一个）。

培智部儿童上楼梯训练

三、挠痒痒

活动目的：加强肌肤的接触刺激

活动过程：用手挠孩子的敏感部位（咯吱窝、脚底、脖子等，注意手的力度一阵轻一阵重，如果孩子有些抵触，可以先对全身肌肤轻轻抚摸，等孩子适应后再用手挠孩子的敏感部位）。

培智部儿童触觉刺激挠痒痒